Anotace:
Cílem kurzu je osobnostně sociální rozvoj pedagogů v oblasti komunikace a sebereflexe. Zároveň vede k získávání dovedností v oblasti společného vzdělávání – při práci s heterogenní skupinou žáků a při podpoře spolupráce mezi pedagogy i mezi žáky. Kurz podpoří spolupráci mezi pedagogy samotnými a mezi pedagogem a asistentem pedagoga. Zároveň pedagogické pracovníky naučí, jak podpořit spolupráci mezi žáky. Pod pojmem spolupráce je v tomto kontextu myšlena podpora dosahování konsensu, schopnost definovat vlastní potřeby a cíle, delegace dílčích úkolů ve výuce a podpora otevřenosti vůči zpětné vazbě.
Typ kurzu:
- kurz dalšího vzdělávání
Komu je kurz určen:
- pedagogický pracovník
Akreditace:
MSMT- 13026/2017-2-603
Garant:
Lektor:
Rozsah:
Obsah kurzu:
Blok 1 – Herní aktivity (120 min):
- Herní aktivity zaměřené především (ale nejen) na spolupráci a komunikaci
Blok 2 – Ohlédnutí (60 min):
- Cílená zpětná vazba k herním aktivitám
- Důraz na obecnou přenositelnost myšlenek vzešlých z herních aktivit
Blok 3 – Proč a jak spolupracovat ve škole? (60 min):
- Je spolupráce možná a žádoucí?
- Co efektivní spolupráce obnáší a na co je potřeba dávat pozor.
Blok 4 – Inspirace Kolbovým cyklem (100 min):
- Herní aktivity zaměřené především (ale nejen) na spolupráci, které úzce navážou na předchozí program
- Cílená zpětná vazba a přenos do běžné pedagogické praxe
Blok 5 – Sdílení dobré praxe (20 min)
Maximální počet účastníků:
- 18
