Co znamená "lidsky důstojně" v kontextu různých témat etické výchovy v pluralitním prostředí? Je vůbec možné domluvit se na společném konceptu etické výchovy ve školách a na jistých bezpodmínečně platných etických měřítcích pro různé názory v oblasti morálky? Oč vlastně jde etice, etické výchově a lidskoprávnímu vzdělávání? Jak se k etické výchově a lidským právům postaví náboženské tradice? Tato publikace se snaží pomoci odpovědět na tyto otázky.
Autoři vyučují ve studijním oboru Pastorační a sociální práce Evangelické teologické fakulty Univerzity Karlovy v Praze, jejich společným pracovištěm je Jabok, VOŠ sociálně pedagogická a teologická.